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停課不停學成長不停歇——吉林松花江中學新冠疫情下全體師生在行動

時間：2020-04-18 作者：點擊：3587 次

面對“加長版”寒假，每一個教育者都在思考該如何應對。吉林松花江中學本著對學生負責，為家長分憂的態(tài)度，積極響應國家“停課不停學”的號召，2月24日起，全體師生開啟網(wǎng)絡授課、線上學習模式。

提前謀劃統(tǒng)籌布局 ?

網(wǎng)絡授課、線上教學對初高中老師來說是一種全新的嘗試。為保證線上直播教學活動順利有序進行，學校成立了吉林松花江中學春季學期延遲開學期間教育教學領導小組，呂彥波校長為組長，盛玉芝副校長、李淑明副校長為副組長，胡曉明、陳紹成、各年級主任為組員。呂彥波校長在第一次領導小組會上強調(diào)，全體老師要挑戰(zhàn)自我，克服困難，精心備課，上好每一節(jié)網(wǎng)課。
繼高三年級正月初六開始籌劃、正月初十開始上網(wǎng)課之后，2月14日，學校召開全體教師視頻大會。會上，呂彥波校長對如何上好網(wǎng)課的相關事宜做了全面的部署，與初高中教學副校長、教務處主任、年級組長討論協(xié)商，制定出初高中網(wǎng)絡授課工作預案。各教研組、備課組積極響應，迅速行動，落實各項工作要求，著手制定相應的網(wǎng)絡授課教學計劃，提前安排線上教學相關事宜。

精心備課確保質(zhì)量 ?

2月17日開始，除高三之外的其他老師在網(wǎng)上集體備課。他們一邊確定授課內(nèi)容，協(xié)調(diào)進度，一邊購買、調(diào)試、修理設備，學習適用平臺；教務處編排課表，班主任利用班級微信群和家長溝通。在年級主任的調(diào)度下，一切都在緊張而有序地進行著。正是各部門通力合作、各司其責，依靠集體智慧，才充分保證了教學活動的順利開展。特別是初三、高三兩個畢業(yè)年級，他們克服困難，爭取更多有效的練習與測評的時間，確保了網(wǎng)課期間的教學質(zhì)量。

加強指導確保實效 ?

根據(jù)學?？傮w部署，各個學科單獨召開網(wǎng)絡視頻會議，對直播教學做出明確要求，給出直播忌諱事項，分工明確，落實到人。

各年級主任對每節(jié)課的時間、每天輔導答疑以及周測的科目和時間作出了相應安排（作業(yè)和周測把控好時間，要符合題量和難易程度），他們每天還進入各班的教學平臺進行督導檢查。
各任課教師進入班級授課群，按照年級提供的課表提前設計好教學內(nèi)容、輔導內(nèi)容、作業(yè)試卷、周測試卷。及時完成前一天的作業(yè)批改，周測評卷，將分數(shù)上傳到學習群。
此外，學校還安排專人為全體任課老師提供技術支持。

家校攜手共同戰(zhàn)“疫”?

網(wǎng)絡教學，學生居家學習，這讓家庭、學校、教師、學生都面對臨著全新的挑戰(zhàn)，也更考驗家長的管理能力。學生自制能力強，家長掌控有力，學習效果就好；反之就差一些。呂彥波校長為此發(fā)表了《致家長的一封信》，倡議學生居家期間端正態(tài)度，努力學習，珍惜光陰。此外，學校還要求班主任與家長密切溝通。尤其是學生自主學習時間，學校更強調(diào)班主任和家長齊抓共管，提高學生自主學習效率。